Наставничество, менторство (3)

29 октября Департамент внешнеэкономических и международных связей города Москвы (ДВМС) примет участие во Всемирной тематической конференции российских соотечественников, проживающих за рубежом. В этом году она проводится под девизом «Консолидация российских соотечественников – наша сила в единстве». Форум организован под эгидой Правительственной комиссии по делам соотечественников за рубежом и Всемирного координационного совета российских соотечественников, проживающих за рубежом. В рамках конференции в Ситуационном центре города Москвы состоится секция «Работа с молодежью диаспоры». Мероприятие объединит представителей органов государственной власти, образовательных и общественных организаций России, а также лидеров молодёжных объединений российских соотечественников из разных стран мира. Центральными темами встречи станут развитие молодёжного движения соотечественников за...

Все российские императоры получили домашнее образование. Кого-то из них с детства готовили к правлению, а кого-то — к военной службе. Программу обучения Александра I составила лично его бабушка Екатерина II, Александра II воспитывал поэт Василий Жуковский, а Александр III и Николай II стремились вырастить «нормальных, здоровых русских детей». Рассказываем, кто читал наследникам престола лекции, кого из будущих императоров пороли, а кого — считали «неразвитым и неодаренным». Александр I: «царственный питомец», которого воспитывала бабушка Екатерина II Будущий император Александр I был старшим сыном Павла I. Он родился в 1777 году, когда Россией еще правила его бабушка, Екатерина II. Она забрала Александра и его младшего брата Константина у родителей и воспитывала внуков лично: подбирала педагогов, утверждала программу занятий и сама посещала их уроки. Екатерина...

С 15 по 17 февраля в кампусе Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ состоится «зимняя школа» Бизнес-инкубатора InCube. «Зимняя школа» станет подготовкой к конкурсному отбору российских стартапов для прохождения стажировки в одном из лучших технологических кластеров мира Springboard в Кембридже. Принять участие смогут 25 человек, включая резидентов инкубатора, которые в итоге поделятся на команды и под руководством менторов и команды InCube будут работать над своими проектами. Программа «зимней школы» — это два курса: создание бренда под руководством Сергея Митрофанова, руководителя российского отделения компании BrandFlight и искусство публичной презентации, которому научит Дмитрий Лазарев, консультант по проведению презентаций, работавший с ведущими компаниями в России. В рамках программы после двух курсов каждый участник презентует...